亲子沟通，不变的法则是要随着孩子年龄的逐渐增长对沟通方式进行调整。这里我跟大家分享四个比较重要的法则（当然实际远远不止这些）。第一个是爱的法则，第二个是尊重真诚，第三个是等待，第四个是动情。

　　首先是爱的法则。“家庭教育高峰论坛”从举办到现在一直在讲“爱”，我在这儿给它总结三个境界：

　　第一个境界是爱，这个时候孩子会很怕，怕的不是你责备他、打他，怕的是你不喜欢他了，不愿意跟他玩儿了，不能够陪着他成长。第二个境界是讲理，很多家长喜欢给孩子讲道理、讲规矩，这时孩子能听懂你的话，但容易跟你辩，尤其进入青春期后，很容易产生逆反心理，不愿意听家长的说教，总想着挑战权威。第三个境界是孩子根本不会理你，不管你说什么，他都要跟你对着干，你花多大力气去帮他进步，他就会产生多大的反力，所以这个时候你是在推着他往下滑。

　　怎样才能做到尊重与真诚呢？家庭教育一方面要有理念，另外一方面要有方法。我认为视线的平等非常重要，当你要跟孩子讲话的时候，一定要注意弯下身或蹲下来跟他平等地交流。

　　要给孩子留足够的选择空间，尤其是年纪稍微大一点的孩子。好多家长发现，跟孩子沟通很难达成一致，想要他这样去做，他偏偏要那样做。原因很简单，你没有给他留空间，你替他作了决定，然后要求他去做，这时他很容易逆反。如果你给他两个或三个以上的选择，甚至你是在认同他的前提下，引领着他往前走，你就会发现，想要改变一个叛逆的孩子是不太困难的。

　　我曾经有一个学生特别喜欢穿名牌，家长很头疼，不知该怎么办。他妈妈告诉我：“我不给他买名牌，他就把他爸爸藏的茅台酒拿出去卖了，自己买。”后来我跟这个学生聊过几次。第一天我穿上了最贵的行头，跟他说：“听说你对名牌很了解，你看看我这是什么衣服？”他马上告诉我这个是什么牌子的，那个是什么牌子的，说完后很得意。我又问：“这么多的名牌你都知道，你觉得穿名牌怎么样呢？”他说：“很好，你觉得不好吗？”我告诉他我觉得也挺好的，并结束了我们的第一次见面。 第二天我跟他见面，又穿了一身衣服去，看上去也还不错。见面这个孩子就问我：“老师你这身衣服也很好，多少钱？”我说：“你猜。”他从3000块钱开始往下猜，一直猜到200块钱，我点点头。他说：“为什么你这一身衣服和上一身衣服看起来差不多，却这么便宜呢？”我告诉他，衣服只是外表，人更重要。然后我说：“今天想跟你讨论一个话题：你最喜欢哪个女明星？”他说了之后，我们上网把这位女星的图片搜索出来，那位女星身上穿了一件非常名贵的衣服。我问他：“你看她穿这件衣服像什么？”他说了一句很难听的话。我说：“这就是穿名牌的第一个境界：穿上名牌，糟蹋名牌。你和我穿名牌都挺精神的，这就是第二种境界：穿名牌像名牌。第三个境界是我正努力在做，但还没做好的，你可以尝试一下，即穿什么都像名牌。”说到这儿，这个孩子很高兴，我没有再说别的。回家以后他便跟他妈妈说：“以后我的衣服，一律不许超过500块钱。”后来干脆跟他妈说，“要不我自己去买，宋老师已经告诉了我几个买便宜衣服的地方。”

　　孩子有的时候就像一头小牛犊，有对抗精神，尤其是青春期的孩子，要把这头牛犊往前推是很难的。但这个时候你要牵引他往前走两步，然后再调转头顺势而为，会比强硬地去推动要好得多。这个时候你适当退让，就给了他足够的空间。